| Головна » Методичка |
| Записів у щоденнику: 73 Показано матеріалів: 11-20 |
Сторінки: « 1 2 3 4 ... 7 8 » |
| |
|
Брейн-ринг для учнів 3-х класів про справжню людину, про людські можливості і цінності, про вміння спілкуватися. |
Початкова школа
|
|
Цікаві запитання і відповіді для брейн - рингу для учнів 10 - 11 класів. Під час брейн - рингу створити для учнів проблемну ситуацію, у якій дати їм можливість перевірити міцність знань з хімії, а також розширити науковий кругозір учнів за рахунок міжпредметних зв’язків, розвивати в учнів спостережливість, увагу й логічне мислення. |
|
|
|
|
Мета: підвищити
рівень знань учнів з інформатики; розвивати творчі й інтелектуальні здібності
дітей, інтерес до вивчення інформатики, самостійність та наполегливість,
виховувати вміння працювати у команді, почуття відповідальності. Обладнання: комп’ютери, додатки. |
|
Виховний захід має на меті поглибити знання учнів про поняття злочину та кримінальної відповідальності, сформувати знання про статеві злочини та особливість накладання кримінальної відповідальності за їх скоєння. Матеріал може бути використаний при підготовці до класної години, тижня правових знань. |
|
ТЕМА ЗАХОДУ: ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА ЦІЛІ:НАВЧАЛЬНІ: тренувати учнів в усному мовленні; розвивати навички писемного мовлення; закріпити інформаційний матеріал за темою. ВИХОВНІ:виховувати інтерес та поважне ставлення до історії (виникнення свята і його традицій);виховувати шанобливе та бережне ставлення до близьких та рідних;пропагувати піднесене ставлення до високого почуття – кохання;навчати учнів колективізму, умінню працювати у команді. |
|
ВІДПОВІДІ НА ЗАВДАННЯ ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з екології для учнів 10-11 класів, 2010 2011 навчальний рік |
Експрес навігація
Оберіть потрібний розклад
